Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Pädagogik bei Beeinträchtigungen der körperlich-motorischen Entwicklung

Kurz-Befragung: Bedeutung und Umgang mit dem Thema "sexuelle Selbstbestimmung" in Einrichtungen der Eingliederungshilfe

Im Projekt ReWiKs setzen wir uns aktiv mit den Herausforderungen für die sexuelle Selbstbestimmung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in Einrichtungen der Eingliederungshilfe auseinander.

Wir möchten mit einer Online-Befragung von Mitarbeiter*innen dieser Einrichtungen herausfinden...

• ... wie bedeutsam das Thema sexuelle Selbstbestimmung von erwachsenen Menschen mit Behinderungen in Einrichtungen der Eingliederungshilfe ist
• ... welche themenrelevanten Rahmenbedingungen in den Einrichtungen bestehen.

Dabei interessiert uns besonders, welche Haltungen, Strukturen und Praktiken aktuell in den befragten Einrichtungen in Hinblick auf das Thema der sexuellen Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderungen vorzufinden sind.

Mit diesen Informationen werden wir hinderliche und förderliche Faktoren herausarbeiten und nachvollziehen können, welche Bedingungen auf Seiten der Mitarbeitenden und Organisationen zu einer Erweiterung der sexuellen Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderungen beitragen.

Eine vergleichbare Befragung gab es bisher in Deutschland noch nicht.

Die Ergebnisse der Befragung werden veröffentlicht und sollen auf breiter Basis mit Praktiker*innen, Forscher*innen und auch Nutzer*innen von Angeboten der Eingliederungshilfe diskutiert werden.

Die Befragung endete am 11.08.2023.

Aktueller Stand (28.08.2023):

• bis zum Stichtag sind zahlreiche Rückmeldungen aus ganz Deutschland eingegangen, insgesamt 745 verwertbare Fragebögen sind eingegangen.
  
• die Daten werden aktuell aufbereitet
• die Ergebnisse werden bis Ende des Jahres verfügbar sein