Lehre
WS 2024/25:
- „Schüler*innen da abholen, wo sie stehen“? – Diagnostik und Förderung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- „Wohnst du noch oder…?“ – Möglichkeiten und Herausforderungen des Wohnens in institutionellen Kontexten
- Arbeit inklusive? Berufsorientierung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Schwer(st)e Behinderung – Grenzen der Diagnostik?!
- Vorbereitung zum berufsfelderschließenden Praktikum