Veröffentlichungen
Frank, Friederike (2023): Der Inklusionsbegriff in der außerschulischen Jugendbildung. Eine qualitative Auswertung pädagogischer Leitbilder. Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften. Band 3. Humboldt-Universität zu Berlin. Online verfügbar unter https://edoc.hu-berlin.de/bitstream/handle/18452/27278/Rehab3_Frank2023_Inklusionsbegriff_Jugenbildung.pdf?sequence=1&isAllowed=y, zuletzt geprüft am 02.06.2023.
Frank, Friederike (2022): Der Inklusionsbegriff in der außerschulischen Jugendbildung. Eine Spurensuche. In: Außerschulische Bildung. 53. Jahrgang (3/2022), S. 42–45.
Frank, Friederike (2022): Der Inklusionsbegriff in der außerschulischen Jugendbildung - eine qualitative Auswertung pädagogischer Leitbilder. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung des Graduiertenkollegs Inklusion – Bildung – Schule: Analysen von Prozessen gesellschaftlicher Teilhabe im Zentrum für Inklusionsforschung. Räume und Grenzen der Inklusion: Interdisziplinäre Forschungsergebnisse. Am 6. & 7. Oktober 202 in Berlin. Humboldt-Universität zu Berlin. Berlin, 2022.