Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Institut für Rehabilitationswissenschaften

Forschung

  • Professionalisierung von pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften für pädagogische Spannungsfelder und Kinder und Jugendliche mit auffälligem Verhalten
  • Habitus von sonderpädagogischen Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften
  • Erziehungs- und Bildungspartnerschaft von Schule und Eltern im Förderschwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung
  • Multiprofessionelle Kooperation
  • Inklusion von Kindern mit besonderen Bedarfen, am Beispiel von Flucht und Migration.