Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Institut für Rehabilitationswissenschaften

Forschung

  • Inklusive Schulentwicklung und Lehrkräftebildung
  • Bildungserfolg und Migrationshintergrund
  • Mentoring im Berliner Praxissemester
  • FDQI-HU: Evaluation der Projektinstrumente und Lehrmodule, (2018/19 kommissarische Koordination)
  • Mitarbeit in verschiedenen Large-Scale-Assessment-Projekten zu schulischen Leistungen in unterschiedlichen Schulformen und Jahrgangsstufen
  • Evaluation von Förderschulen und Inklusionsprozessen
  • Pädagogische Diagnostik für Lehrer*innen