Lehre
Schwerpunkte in der Lehre:
- Geschichte der Pädagogik bei geistiger Behinderung
- (Bildungs-)Theoretische Fragestellungen im Kontext geistiger Behinderung
- Pädagogische Perspektiven auf Inklusion und Exklusion
- Didaktik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Inklusiver (Fach)Unterricht, insbesondere Geschichte/historisches Lernen
- Schwere Behinderung: Bildung, Arbeit, Kommunikation
- Kulturelle Bildung
- (Sonder-)Pädagogik als Kulturwissenschaft; Disability Studies/Disability History