Forschung
- Erhebung von Barrieren für neurodivergente Schüler*innen im Autismus Spektrum
- Verständnis von Autismus
- Neurodivergenz
- Barriereabbau
- Entpathologisierung von Stimming
https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/ibs/mitglieder/lukas-gerhards