ProToM
„Promoting Deaf/Hard of Hearing Children’s Theory of Mind and Emotion Understanding“ (ProToM) ist eine Strategische Partnerschaft zwischen Forschungs- und Praxispartner*innen aus vier europäischen Ländern, die von 2018 bis 2021 läuft.
Diese Partnerschaft wird von der Europäischen Union (Erasmus+) und Movetia finanziert.
Ziel ist es, ein evidenzbasiertes modulares Trainingsprogramm für die Förderung von Theory-of-Mind-Kompetenzen und Emotionswissen sowie der damit verbundenen Gebärden- und Lautsprachkompetenz gehörloser und schwerhöriger Kinder zu entwickeln.
Es bietet verschiedene methodische Ansätze und Materialien, um die Vielfalt der Schüler*innen zu berücksichtigen (unterschiedliche Lernbedingungen, Altersgruppen, Bildungskontexte, Sprachkenntnisse und Kulturen).
Das Trainingsprogramm wird zunächst in Schulen und Bildungseinrichtungen in den verschiedenen Partnerländern erprobt. Anschließend werden die Ergebnisse in ganz Europa verbreitet, indem alle Übungen und Materialien auf einer Homepage in verschiedenen Sprachen kostenlos zur Verfügung gestellt werden.
Partner
- Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland; Koordination der europäischen Partner
(Prof. Dr. Claudia Becker) - Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich, Schweiz; Koordination Schweiz (Dr. Mireille Audeoud)
- Harokopio University of Athens, Griechenland (Dr. Katerina Antonopoulou)
- Ministry of Education and Culture, Nicosia, Zypern (Dr. Kika Hadjikakou)
- Ernst-Adolf-Eschke-Schule Berlin, Deutschland
- Bildungs- und Beratungszentrum für Hörgeschädigte Stegen, Deutschland
- Pädagogisches Zentrum für Hören und Sprache HSM, Münchenbuchsee, Schweiz
- Zentrum für Gehör und Sprache Zürich, Schweiz
- 23 Dimotko Scholeio Lemesou 23-Ag. Spyridonas, Limassol, Zypern
- Special Elementary School for the Deaf and Hard of Hearing of Argyroupolis, Athen, Griechenland
- Special Education United Vocational and Senior High School of Chalkida, Griechenland
Weitere Informationen zu dem Projekt in verschiedenen Gebärden- und Schriftsprachen finden Sie auf der Homepage des Projekts.
Auszeichnungen
- Europäisches Sprachensiegel 2022
- Erasmus + Schulbildung - Qualitätssiegel 2021: Partnerschaft im Schulbereich, Leitaktion 2
